PULEO, A. H. Los dualismos opresivos y la educación ambiental. Isegoría, [S. l.], n. 32, p. 201–214, 2005. DOI: 10.3989/isegoria.2005.i32.444. Disponível em: https://isegoria.revistas.csic.es/index.php/isegoria/article/view/444. Acesso em: 28 abr. 2024.