Memoria, Historia, Saberes de la Convivencia. Del saber con/vivir de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.3989/isegoria.2011.i45.742Palabras clave:
Memoria, Historia, Saber, Convivencia, Literatura, Vargas Llosa, Diversidad culturalResumen
Las culturas y sociedades desarrollan en cierto momento y dentro de algún contexto un saber con/vivir, que no solamente tiene que enriquecerse continuamente, sino que también se puede perder o ser destruido en mayor o menor medida. La literatura es, en su calidad de acervo altamente dinámico e interactivo y generador de saber de vida, aquella formación de conocimiento políglota en la que de forma densa se pueden encontrar gnosemas elementales de un saber vivir, un saber sobre/ vivir y un saber con/vivir, que son de crucial importancia para el futuro de nuestro planeta y sus tan diferentes manifestaciones de vida.
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